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Grundschule Wilhelmstraße
     
 
 
     
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Schulprofil und Leitgedanken


Die vier Säulen des Schulprofils an der Wilhelmschule:

 

  • Kultur

Unsere Kinder sollen…

…sich spüren, sich erproben, Kunst erfahren und künstlerisch gestalten – Freude am ganzheitlichen Lernen und gemeinschaftlichen Erleben entwickeln.

 

-       Arbeitsgemeinschaften, z.B. AG Theater, AG Kreatives Gestalten

-       Projekte, z.B. KIDS, Trommeln

-        Besuch von Aufführungen, z.B. Theater Maskara, Schauburg

-         Aufbau eines Orff-Instrumentariums

-         Feste an der Wilhelmschule

 

  • Steigerung der Lesekompetenz

Unsere Kinder sollen…

…sich lesend die Welt erschließen – über neue Medien, mit Paten, in Bibliotheken und in Projekten die Freude am Buch entdecken.

 

-         Leseförderung durch Antolin

-         Kooperation mit der Stadtteilbibliothek

-         Klassenbibliotheken und Schülerbibliothek

-         Leseprojekte in den Klassen

-         Leseprojekte in Kooperation mit der LMU

-         Projekt „Die 100 besten Bücher“

 

  • Werteerziehung

Unsere Kinder sollen…

…achtsam sein und Achtung empfinden – gegenüber sich selbst, gegenüber der Natur und gegenüber Anderen.

 

-         Die neuen Erstklässler willkommen heißen

-         Werteerziehung und Religiöses er-„leben“

-         Der Raum als zweiter Erzieher

-         Schullandheimaufenthalte

-         Neue Pausenordnung

-         Sport- und Spielefest

-         Gewaltpräventionsprojekte

-         Weihnachtsfeier

-         Elternhaus und Schule in Erziehungspartnerschaft

 

  • Förderung

Unsere Kinder sollen…

…abgeholt werden, da wo der Einzelne ist – Ermutigung und kompetente Hilfe erfahren und die „Neu-Gier“ befriedigt bekommen.

 

-         Screening vor Schuleintritt

-         Förderung für Kinder mit Migrationshintergrund

-         Förderung von Kindern mit Schwierigkeiten in Teilbereichen

-         Wettbewerbe, z.B. Krimiwettbewerb, Mathe-Känguru

                  -     Projekte mit der LMU